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欢庆六一作文600字

作者:综合 时间:2017-06-01 [你也可以投稿哦~]

内容简介:第一篇:欢庆六一 六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的..

本文《欢庆六一作文600字》由betway体育app整理,仅供参考。如果觉得很不错,欢迎点评和分享~感谢你的阅读与支持!

第一篇:欢庆六一

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛

都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。

活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但是名次不是重要的,只要开心就好了,不是吗?

第二篇:欢庆六一

六月,是一个灿烂的季节;六月,是一个欢乐季节;六月,还是所有小朋友最喜欢的一个季节,我也不例外。在这个快乐的日子里,我们班也开展了大家盼望已久的庆六一活动。大家对这次活动都是兴致勃勃,拭目以待。,我们这次被选上的只有四个节目,分别是相声、魔术、舞蹈、和小提琴。为了这次活动我们表演组也是煞费苦心啊。

终于要开始了,主持人登场,他们先讲述了六一的来历,接着就开始宣布:“本班庆六一活动正式开始!”先上场的是舞蹈组,他们画好了状,也穿上了演出服和我们比起来真是一个在天一个在地,音乐想起,她们开始跳舞,她们跳舞简直就是专业的,不仅动作一致,而且表情也是一致,这也算的上是两绝吧,看完了她们婀娜的舞姿后,下面就是我们这组表演的相声了,可以说是今天班上所以节目中唯一的笑料。我们一上场就有点笑场了,但调整后也算不错。

有一句老话这么说,没有三分三,不敢上梁山。我觉得这句话说的对,虽然没有统一的服装,也没有转眼的演技,但我们有的是信心,如果一个人连信心都没有了,活在这世界上有什么用呢?我们还有智慧,我们把相声背了下来,再加上我们的智慧随机应变,我么再怎么也不会是菜的。我们这次讲的这个相声是非常有寓意的,名字叫《珍惜时间》,虽然我们不专业,但也逗得大家捧腹大笑。

后面的魔术是扑克魔术,简直精彩绝伦,虽然看到牌就在第一张,但不知道是那张扑克牌太调皮了跑下去的,还是手法太快,我们没看见魔术师到底做了什么手脚。

最后一个节目,也是压轴的一个节目,就是小提琴,这是我们班上的小提琴大师施智宇,为我们拉上一首《我和你》拉的时候,全班一片静寂,好像大家都已经陶醉在那美妙的音乐之中了。直到当主持人宣布本次六一庆祝活动到此结束时大家才反应过来。

今天我过了一个快乐的节日,想必你们也一样吧。最后我也祝大家六一快乐。

第三篇:欢庆六一

盼望着,盼望着,盼了太久的“六一”儿童节终于来到了。

这一日,蓝天,白云,红旗,绿地,整个校园都沉浸在欢乐的海洋里,我们每个同学都在开心地笑,不停地说,都希望庆祝会早点儿开始。

七点半,我们来到操场,操场边上已坐满了各个班级的同学,歌声此起彼落,笑声不断涌现。校长和老师不停地走来走去,轻声地交谈着今天活动的程序安排。

八点,活动正式开始,先是我们班的诗歌朗诵,题目是《我有一个梦》,顾浩南、周芷璇、黄宇涵三个人气宇轩昂地走上台,抑扬顿挫地朗诵,赢得了大家的阵阵掌声。下来时,班主任潘老师还拍拍他三人的肩膀,连声说“好,好。”

二年级表演也非常好,他们转呼啦圈,不但转得时间长,而且姿态优美,我们给他们热烈掌声。

五年级是花样跳绳,我觉得不好。因为跳的时间不多,只是把绳子甩来甩去,既难看又急死人。

接下来是四年级,他们是健身操,挺好看。跳起来,好像是一支使劲在喊“加油、加油”的拉拉队,有劲道,有气势,姿态也美,我们同样也给了他们掌声鼓励

又轮到我们班了,我们的毽子舞操练了好几天,挺认真的,潘老师更是呕心沥血,花了不少心思,给跳的同学化了妆,脸上红朴朴的,衣服也穿得鲜艳光亮。他们跳得可好呢,毽子一上一下,一前一后,像一只只花蝴蝶在花丛里上下左右飞舞。我们一边大声叫好,一边使劲拍手,把手都拍红了、拍疼了。毽子舞跳得非常成功,赢得了大家的热烈掌声。等跳好下来时,潘老师笑逐颜开地迎了上去,拉着他们的手,不住地夸奖。我想:“这是因为他们为班级争了光。”我还想,“如果每个人都为班级做好事,那班级就一定很好了。”

今天,我过了一个既愉快又有意义的节日,实在是太开心了。

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